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05 octubre 2004

Temarios abiertos en la enseñanza

Written by Chiu Longina
Mediateletipos convocatorias, educación, ideologías, textos Leave a Comment

Manifiesto de la Asociación de Profesores de informática de Cataluña

LITERAL:
Los profesores de informática reclaman trabajar con un temario abierto

LA VANGUARDIA – 05/10/2004

BARCELONA. (Redacción.) – La Associació d’Ensenyants d’Informàtica de Catalunya (AEIC), que aglutina a profesores de informática de centros públicos y concertados, hizo público ayer un manifiesto en favor del uso de un temario abierto para su asignatura. La iniciativa de la AEIC se produce tras dos entrevistas con responsables de la Conselleria d’Educació que, a juicio de portavoces de esta asociación, no han dado ningún fruto. Es más, la AEIC manifiesta su «total desacuerdo» con la política de la dirección general de Ordenació i Innovació Educativa.

El manifiesto argumenta un sinfín de razones a favor de la implantación de este programario y pretende mejorar la implantación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la enseñanza. La nota establece que el uso del programario libre permite «unificar de forma legal el uso de las herramientas informáticas y acerca la posibilidad de entrar en el mundo de las TIC a los sectores más desfavorecidos y a los centros escolares más necesitados», reduciendo así la brecha tecnológica que se produce «en nuestra sociedad».

La AEIC pide a profesores, padres, alumnos, asociaciones, sindicatos y ONG relacionadas con la educación, así como a los componentes del actual Govern, que firmen este manifiesto.

Manifiesto en formato PDF

manifiesto_librensenanza.gif

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